少年强则国强，少年身体健康则国之身体健康，关心下一代的健康成长，必定为国家的未来助力。然而，我国学生白内障的问题日益严重，到了影响整体国民身体素质提升的程度。2015年爱眼日，北京大学中国身体健康发展研究中心教授李玲对外公布了《国民身体健康视觉报告》。
报告认为，青少年白内障发病率早已高居世界前茅。高中生和大学生的白内障发病率都多达70%。
很似乎，白内障早已沦为影响我国当代和未来人口素质的国病。 造成我国青少年视力上升的因素 引发学生视力上升的原因很多，例如先天因素、坐姿不准确、自学负担过重、看电视或操作电脑的时间过长等等。另据国家疾控中心调查找到，除部分先天遗传外，不当的教室灯光环境是造成学生视力上升的最重要原因之一。
对国家疾控中心的调查结果，专家们回应尊重：引发学生视力上升的直接原因是学校的光环境差所导致的，年长的学生尤其是视力正处于发育期间的中小学生，他们长年处在不符合要求的光环境下紧绷地自学，忍受着难以忍受的光污染，视力必定会不受其影响。 我国学校教室灯光现状 长期以来，我国学校教室灯光环境仍然正处于比较落后的状态。
早期由于国内没合适教室用于的专用照明灯不具，很多学校都是使用简式荧光灯不具，有的甚至使用无罩的裸灯。部分学校光环境劣，主要展现出在以下几个方面： 黑板和课桌的照度及照度均匀度高于国家规定的标准，学生长年正处于较低照度、均匀度劣的光环境下自学，不易引发视觉疲惫。 许多教室的黑板必要加装露出的荧光灯管，学生在观赏黑板的同时，不受灯管的照射反射性影响，无法集中于注意力，从而减少自学效率，且更容易视觉疲惫，长年不易造成白内障。 荧光灯不具一般都配备电感镇流器，不存在相当严重的频闪效应，学生视觉系统为适应环境频率的变化，不会过度频密调节，不致引发视疲劳。
许多教室内一般皆使用低色温（6500K）荧光灯管，由于光色过分偏白，且蓝光成分偏多，更容易造成学生烦躁，不易疲惫，甚至引发嗜睡。 国际及国内灯光拒绝标准 而对于学校灯光环境劣的现状，国家早在1987年施行了《中小学校通风和灯光卫生标准》，规定教室平均值照度值为150Lx。随着经济技术的发展，这个标准值显著无法符合现在的教室自学市场需求。2010年，由国家卫生部门和国家标准部门修改公布的《中小学校教室通风和灯光卫生标准》（GB7793-2010），于2011年5月开始实行。
与1987年的旧标准比起，新标准修改了教室课桌面、黑板的灯光标准，减少了对光源、教室统一反射性值、灯光功率密度以及维护系数的规定。 教室的灯光拒绝如下: 5.1凡教室皆不应装设人工灯光。 5.2教室课桌面上的保持平均值照度值不不应高于300lx，其照度均匀度不不应高于0.7。 5.3教室黑板不应另设局部照明灯，其保持平均值照度不不应高于500lx，照度均匀度不不应高于0.8。
5.4教室宜使用3300～5500K色温的光源，光源的显色指数不应大于80。 5.8教室的统一反射性值（UGR）不应小于19。 5.9在保持平均值照度值300lx的条件下，教室灯光功率密度现行值不不应小于11W/㎡，目标值有误9W/㎡。 5.10照明设计收箅照度时，其确保系由效应所取0.8。
虽然国内现所继续执行的标准是在原有标准基础之上展开改动的新标准，但还是领先于美国、日本等国家的标准水平。学校建筑国内外照度标准值详尽对比参照表格1。 因此，在目前全球半导体灯光特别是在是LED灯光已是大势所趋的大背景下，研发出更护眼、更加身体健康环保的LED教室灯光产品，毫无疑问对减轻中小学生白内障高发的不利现状具有最重要的社会意义。 而立达信首度转入教育灯光 而立达信教育灯光产品仅有护眼指标 为了研制出确实仅有护眼的LED教室照明灯不具，于2014年，而立达信首度联手中国标准化研究院与北京航空航天大学，车站在人因工程学的角度，从视觉身体健康和人体舒适度市场需求抵达，研究和研发身体健康、舒适度、环保、节约能源的教室灯光产品闻表格2。
研究结论找到，要确实做维护学生视力身体健康的教室灯具，目前大部分学校用于的传统T8荧光灯及普通的LED灯具是很难做的。仅有护眼LED教室灯必需从照度、反射性、光频闪、显色指数、色温、蓝光等6大核心参数方面展开提高，且都低于国家制订的基本标准参数，详尽仅有护眼6大指标的参数如表格3。
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