经久不衰的校园经济 [摘取 要] 校园经济虽然早已讲了很多年，但是随着网络的广泛应用，校园经济也在往两翼发展C2C就是当前校园经济繁荣的方向。疯狂的校园经济背后必须更好的规范，产业化势态渐渐构成。 [关键词] 校园经济 C2C 产业化 毕业论文网www.lw54.com 校园经济一词在我国教育界早已讲了很多年，但是随着互联网的构建，校园经济也被彰显了更加多的时代内涵。
一、校园经济阐述 1.校园经济解读 校园经济：面向大学生、相结合大学校园而发展一起的一种区域性经济，这种经济的主体是大学生，发展的领域主要是在校园。 2.校园经济的价值 (1)校园经济将沦为学生实行素质教育的实践中基地 校园经济的实用性，给学生获取了劳逸结合、理论与实践中结合的机会。校园经济这个实践中基地的开办对学校管理向科学化、规范化、制度化和精细化发展获取了广大的舞台。
(2)对企业而言的价值 赛尔新概念网络有限公司CEO匡鹏就曾评价：大学生是社会未来的主体，是品牌推展的主渠道，高校学生是具备高素质的群体，是我们社会未来消费的主要力量，并且其品牌自由选择和消费行为具备一定的样板效应。随着全世界对中国市场的注目，校园品牌推展正在沦为非常丰富的宝藏，在高校市场中，由于消费群体的差异性较为小，影响其决策的变数比较较为更容易掌控，更容易展开推展和广告宣传活动。极大高校市场还没构成互联网服务的垄断市场格局，如果以网络覆盖到中国的大学校园里，市场将十分有潜力，一个企业若逃跑了当前的校园市场，毫无疑问是为其品牌在未来的发展奠下了扎实的基础。
履历吉尼斯世界纪录 http://www.lw54.com/html/jianli/ 二、网络时代的校园营销C2C 既然校园市场不存在了如此多的价值因素，那么企业要如何在这个极大的校园市场面前，通过什么平台构建自己品牌价值的最大化呢？校园C2C顾名思义就是专门针对校园学生的一种区别于全社会性的C2C一种新的网上交易模式，也就是一种针对于校园的电子商务交易模式。从商业运作模式来看类似于一般电子商务，都是通过网络展开商品、服务或信息的互相交换。但与一般电子商务相比较，校园C2C除了具备将近时空、数字化、公开发表、半透明等一般特征外，还有其精辟的特色。
1.网络环境优良 高校既是科学知识密集的地方，也是电脑普及率最低的地方之一，大部分学校为了便捷学生的自学与生活人都设有内部的局域网，校园网站可以24小时全天候对外开放服务，而且网络用于费用很低廉、局域网将低校内大部分部门、机构、宿舍等连结一起，以超过信息资源传输与分享、提高效率、优化组合的目的。此外，高校享有较多的先进设备实验室，为学生积极开展电子商务仿真操作者和实际操作获取了良好环境。
2.消费群体平稳 大学校园里平稳的学生、教师客户群是别人无法拷贝的。大学生有许多联合的兴趣和消费偏向，消费商品较单一。
每年数千学生的流动又为校园电子商务流经了新鲜血液。大学校园里的消费群体素质较高，容易接受新生事物，尤其是学生年龄一般在18岁～25岁左右，于是以处在求知欲充沛的阶段，是积极开展电子商务的主力军。
毕业论文 http://www.lw54.com 3.缴纳体系安全性 网络安全和缴纳风险是电子商务发展的两人障碍、校园网一般来说使用防火墙系统与互联网和外联网链接，从而确保了网络系统的安全性。校园电子商务的缴纳系统一般来说使用支付宝展开小额缴纳或者同城同校的面对面展开交易，从而防止或减少了在互联网上用银行信用卡或借记卡缴纳经常出现卡号被盗的风险。
4.物流配送便利 师生们居住于集中于，使物流配送精确、及时，成本大大降低。大多数高校在学校的大力支持和协助下，通过贫困生勤工助学的方式解决问题了传统电子商务物流配送中最后一英里的问题，同时也推展了校园电 毕业论文 http://www.lw54.。
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