本文摘要：2019年3月27日-29日，根据四川教育科学研究院关于举行广安市第三届骨干教师2018-2019年度跟岗培训的通报拒绝，成都电子信息学校(以下全称成电校)热情接待了来自广安市的9名中职学科教师回校跟岗培训。为确保本次跟岗自学交流的实效性，学校高度重视并制订了详尽的工作方案，不作了周密的计划和决定，保证跟岗教师多角度零距离认识课堂教学和学校管理。
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2019年3月27日-29日，根据四川教育科学研究院关于举行广安市第三届骨干教师2018-2019年度跟岗培训的通报拒绝，成都电子信息学校(以下全称成电校)热情接待了来自广安市的9名中职学科教师回校跟岗培训。为确保本次跟岗自学交流的实效性，学校高度重视并制订了详尽的工作方案，不作了周密的计划和决定，保证跟岗教师多角度零距离认识课堂教学和学校管理。d4Gd4G跟岗自学从参观校园开始，成电校副校长付瑜首先对省教科院领导的信任表示感谢，对远道而来的9位教师回应了热烈欢迎，并就学校的情况做到了总体讲解。随后，跟岗教师在缴校长的会见下参观了校园。
成电校整洁干净的校园环境，非常丰富的校园文化建设，功能齐全的专业实训室，热情有礼的同学们，让跟岗老师赞叹不已。d4Gd4G在接下来的自学交流活动中，成电校通过课堂展出，评课议课，专题讲座，经验交流等多种方式，向跟岗教师展出了学校在教育教学方面获得的效益。每一位跟岗老师都严肃聆听并作好记录，课后也就针对性的问题与成电校教师展开了解交流研讨。
d4Gd4Gd4Gd4G总结会上，四川省教科院教师发展研究所鄢春苗老师和四川省教科院职成所陈磊老师对成电校充份而精细的打算和决定回应衷心感谢，跟岗教师纷纷表示获益匪浅，不虚此行，期望以后能与学校之后保持联系，强化交流，共同进步。作为国家中等职业教育改革发展样板学校，成电校一直以对外开放的襟怀、融合的姿态庆贺着每一位来交流学习的老师，辟交流平台联合增进教师茁壮。
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