近日，多起校园暴力事件引起舆论热议。趁此机会浙江省庆元县多名初中生将一名小学一年级男孩绑后拳打脚踢，用烟头烫，并摄制视频；时隔一天，一起取名为网爆料江西省永新县女初中生打人的视频在微博广泛传播，视频中，多名女孩对一个跪在女孩边扇耳光边用脚踩；接着又有四川乐至初中女生被侮辱、南宁中学生打人的视频 未成年人常常被称作祖国的花朵，初中阶段本应当是充份享用温柔和幸福的人生阶段。
然而，在多起校园暴力事件中，我们看见这些十四五岁的初中生展现出出有的凶猛和残暴让人愤慨。毫无疑问，类似于再次发生在学生中间的暴力事件如果得到有效地遏止，对被打者和打人者的茁壮都是有利的。
被打的孩子不会因此而心存阴影，渐渐显得讨厌、自卑，施暴不道德如果得到惩戒，不会让打人的孩子更加目无法纪、无所忌惮。 实事求是地说道，校园暴力并不是最近新的经常出现的社会现象，只是近期类似于的视频扎堆曝出，让人实在问题越发相当严重。以往，每一起校园暴力事件被曝光后，都能引起各方注目，我们也能在媒体上看见涉及学校和当地政府部门采行一系列措施的新闻，但事实早已证明，我们未能制止类似于事件的之后再次发生，这有一点深思。 在对之前经常出现的校园暴力事件的辩论中，我们告诉防治校园暴力必需让家庭、学校、社会乃至政府、司法部门各司其职。
我们在理论上对家庭、学校、社会等各方负起的责任都作出过辩论，但明确有实际意义的措施却很少闻。比如，南宁中学生打人视频在网上流传之后，我们看见了涉案学校和当地教育部门的对此，只是称要对涉案学生严肃处理、强化教育，但对于防治类似于事件再次发生并没具体的计划措施。
校园暴力事件再次发生后，我们无法只是在理论上辩论学校的责任大一些还是家长的责任大一些，或者只为应付舆论而声称要展开排查、教育，我们应当做亡羊补牢，贯彻拿走可操作者、有实质的措施防治类似于事件再次发生。比如，教育部门不应随时的组织教师展开情况排查，和学生谈天，找到有异常情况不应提早介入；学生家长在看见校园暴力新闻之后，应当尽早审视自身、家庭，看否早已给孩子传送了过多的暴虐情绪，教育孩子清所谓、不懂责任、诸法法纪。只有角色不缺位、各司其职、贯彻行动，才能防止和遏止校园暴力事件之后再次发生。
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