本文摘要：央广网天津1月26日消息（记者刘阳）近年来随着职业教育改革逐步发展，2017年，全国共计1.2万多所职业学校，年招收规模多达900万人，在校生早已多达2600万，开办将近千专业，高职毕业生半年后就业率多达90%。25日，天津市人大代表、天津中德应用于技术大学党委书记张兴会拒绝接受央广网记者专访时回应，当前有许多企业去找将近技术人才，而职业教育就是填补这一空白，主要面向企业精准培育专业技能型人才。
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央广网天津1月26日消息（记者刘阳）近年来随着职业教育改革逐步发展，2017年，全国共计1.2万多所职业学校，年招收规模多达900万人，在校生早已多达2600万，开办将近千专业，高职毕业生半年后就业率多达90%。25日，天津市人大代表、天津中德应用于技术大学党委书记张兴会拒绝接受央广网记者专访时回应，当前有许多企业去找将近技术人才，而职业教育就是填补这一空白，主要面向企业精准培育专业技能型人才。
张兴会回应，职业教育更加不应侧重产学研融合，侧重技能型人才培养，要做到企业必须、学生青睐的专业教育。当前，职业教育面对的仅次于瓶颈就是无法寻找合适的合作企业。产学研融合急需职业院校与企业合力而为，减少学生实践中的机会。 张兴会建议，天津享有贫瘠的教育资源土壤，逐步探寻职业教育招收机制改革，可以更加精准地为企业培育专业技能型人才，为学生减低择业压力。
探寻招收机制改革，成立职业教育“门槛”，就是要在全国中考后，根据职业教育涉及专业，自由选择合适此专业、享有涉及技能的学生。在前期招收做到自由选择时可以必要将企业拒绝也带入到考核范围内，将拒绝提早，为学生未来低收入获取更加多便捷。最后超过学生毕业就能上岗，学生进修单位就是未来低收入单位，从而解决问题学生就业难、企业补人才等问题。
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