本文摘要：日前，《青岛市综合高中建设工作实施方案》发布。从今年秋季新学期起，青岛将试点综合高中办学模式，这是青岛市普通高中教育与中等职业教育“融合”的一项新举措。《方案》具体，“综合高中”是所指与普通高中、职业高中分段的高中阶段教育，是一种与高等教育交会，基础教育与职业教育互为融通，给学生以更好自由选择机会的新的办学模式，其特色是“中门槛、轻素质、多决心”。 综合高中学生在学籍上实施“单一登记，双重管理”，高一年级统一登记普通高中学籍。
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日前，《青岛市综合高中建设工作实施方案》发布。从今年秋季新学期起，青岛将试点综合高中办学模式，这是青岛市普通高中教育与中等职业教育“融合”的一项新举措。《方案》具体，“综合高中”是所指与普通高中、职业高中分段的高中阶段教育，是一种与高等教育交会，基础教育与职业教育互为融通，给学生以更好自由选择机会的新的办学模式，其特色是“中门槛、轻素质、多决心”。
综合高中学生在学籍上实施“单一登记，双重管理”，高一年级统一登记普通高中学籍。应以在高一完结时，融合涉及测试结果，由学生自律新的自由选择职业教育或普通教育，在校内或校际自律分流；学生已完成山东省普通高中课程方案规定的涉及自学内容，修满144学分，综合素质评价合格，学业考试合格，发给普通高中毕业证书。
转至职业教育的学生，职业学校否认其普通高中学籍时所学适当课程、合格成绩及学分，在此基础上学生不应补足修满中等职业教育教学规定的其他课程且成绩合格，取得修满适当学分，思想品德评价合格，进修检验合格，发给中等职业教育毕业证书。青岛首批试点的青岛市理工高级中学（青岛工业园职业学校）、青岛艺术学校、青岛商务学校共3所综合高中学校，将分别与青岛二中、青岛十七中、青岛一中等普通高中合作办学，分享教育教学资源，2019年秋季招收分别为200人、200人和100人。青岛市具体，综合高中学生毕业后有多种自由选择，可参与山东省夏季和春季中考、高职院校自律招收考试、国际交流，也可以自由选择必要低收入，构建多元发展、多样成才。
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