本文摘要：采收绿色——大自然角评选活动幼儿园的大自然角是日常教学活动之一，是非常丰富幼儿科学知识的最重要渠道，同时也是幼儿园的一道耀眼风景线。大自然角的精心创设，既可美化环境，也可有利于幼儿仔细观察、分析，借此找到大大自然的奥妙，培育幼儿的责任意识。 10月26日，在田园宽率领下，小纪镇中心幼儿园的老师们展开了大自然角评选活动。教师们巧思妙想，利用蛋托、奶粉罐、洗衣液瓶、泡沫盒、酸奶杯等等各种材料加工制作成形态各异的花盆，栽种着各种植物。
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采收绿色——大自然角评选活动幼儿园的大自然角是日常教学活动之一，是非常丰富幼儿科学知识的最重要渠道，同时也是幼儿园的一道耀眼风景线。大自然角的精心创设，既可美化环境，也可有利于幼儿仔细观察、分析，借此找到大大自然的奥妙，培育幼儿的责任意识。
10月26日，在田园宽率领下，小纪镇中心幼儿园的老师们展开了大自然角评选活动。教师们巧思妙想，利用蛋托、奶粉罐、洗衣液瓶、泡沫盒、酸奶杯等等各种材料加工制作成形态各异的花盆，栽种着各种植物。
这些植物在老师们的精心培育下，绿意盎然，充满生机，各班秉着丰富性、探索性、参与性的特点，创设了具备本班特色的大自然角。大自然角区域设置明晰，种植区，实验区、养殖区等应有尽有让幼儿参予对大自然角的栽种和管理，记仔细观察记录，给植物施肥等，培育幼儿精细的观察力，构成管理好大自然角的责任感。
全体教师在交流中茁壮，自学中提升，活动中希望，共享中变革；老师们在大自然角的创设下有更加多的思维和创新，确实使孩子们在大自然角这样一个小角落中找寻到更加多的幸福，更加沦为幼儿仔细观察探究、自学科学、走出大自然的一个多彩空间。此次评选活动，既是一次喜爱、自学的过程，堪称一次展现出老师们个性和智慧的过程。
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